2020年各大高校放寒假時間要到了，很多學生要提前購買火車票，所以必須要知道本校放寒假時間的具體時間安排。本文高考升學網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于遵義師范學院的2019-2020年的校歷就放寒假時間，希望對你有幫助。

一、2019-2020年遵義師范學院校歷及寒假放假時間安排

寒假放假時間安排：1月18日開始放假，2月18日正式上課

二、遵義師范學院介紹

遵義師范學院位于聞名中外、有“紅色圣地，醉美遵義”美譽的革命歷史文化名城，是一所擁有百年教學歷史的學府。1907年，遵義初級師范學堂在“興學莫先于得師”的理念下應(yīng)運而生，開啟了遵義現(xiàn)代師范教育的先河,1958年正式成立遵義師范�？茖W校，2001年經(jīng)教育部批準升格為遵義師范學院。2007年12月以良好成績順利通過教育部本科教學工作水評估，2008年4月獲得貴州省普通高等院校優(yōu)美校園稱號，2011年獲“全國文明單位”,2014年成為貴州省首批文化學校，2016年獲“全省高校加快發(fā)展目標績效考核一等獎”。

遵義師范學院是一所具有紅色革命傳統(tǒng)的學校，紅軍長征經(jīng)過遵義的時候，毛澤東、朱德等老一輩革命家在原校址召開過萬人大會，接受革命影響的師生踴躍參加革命，學校成了黔北新新文化的傳播中心。

經(jīng)過百年發(fā)展，學校形成了“厚德樹人，篤學致用”的校訓、“遵道循義、敦品勵學”的校風、“道業(yè)并重，德識雙馨”的教風、“力學力思、求知求是”的學風。以“立足地方、服務(wù)基層”為己任，培養(yǎng)了大量扎根地方、面向基層的中小學優(yōu)秀教師及服務(wù)地方經(jīng)濟社會的高質(zhì)量人才。

在全面深化改革和高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢下，學校提出了改革發(fā)展的新思路：始終堅持以教育教學和人才培養(yǎng)為中心，努力實現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用型綜合大學和培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才目標，著重突出應(yīng)用性、地方性和多科性，推動學校由單一師范院校向應(yīng)用型綜合大學轉(zhuǎn)變、由服務(wù)基礎(chǔ)教育為主向全面服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步為主轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論培養(yǎng)向注重應(yīng)用能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論研究向注重應(yīng)用研究轉(zhuǎn)變。即：堅持一個中心、實現(xiàn)兩個目標、著重三個突出、推動四個轉(zhuǎn)變。

學校位于新蒲新區(qū)大學城中心，規(guī)劃用地2100畝，其中已完成北區(qū)建設(shè)1000畝，總建筑面積90萬方米。有教職工1158人，專任教師832人，其中具有博士學位教師158人，碩士學位教師455人，教授149人，副教授369人,雙師型教師95人，兼職碩士生導師46人。有18個學院（教學部），普通本科專業(yè)50個，涵蓋文、理、工、管、農(nóng)等9大學科門類。學校面向25個省、市、自治區(qū)招生，并向俄羅斯、老撾、坦桑尼亞等八國招收留學生，現(xiàn)有普通本�？圃谛Ｉ�15501人，留學生118人。有重點學科1個，省級重點學科5個，省級重點支持學科6個，省級專業(yè)2個，省級示范專業(yè)3個，省級綜合改革試點專業(yè)8個，省級實驗教學示范中心2個，省級精品課程4門，科技廳科技創(chuàng)新人才團隊3個，教育廳創(chuàng)新團隊4個，省級教學團隊2個，省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個，省級重點實驗室3個，省級工程中心和產(chǎn)學研基地9個，省級院士工作站1個，省級高校人文社科研究基地2個。2011年成為教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地學校，2013年學校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心獲批為教育部人文社科重點研究基地。在年來就業(yè)競爭日益激烈的情況下，學校的就業(yè)率始終保持在93.96%以上。

當前，學校正內(nèi)聚人心，外樹形象，深化改革，銳意創(chuàng)新，以統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局，走內(nèi)涵發(fā)展之路，著力堅持以教師教育為主體，做強做優(yōu)師范類學科專業(yè)，注重學科專業(yè)建設(shè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步需求高度契合，大力拓展工、農(nóng)、經(jīng)、管、商等地方急需的學科專業(yè)，著力培養(yǎng)“留得住、下得去、用得上”的具有奉獻精神、創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，致力于把學校建設(shè)成為文化鮮明、對地方經(jīng)濟社會發(fā)展和文明進步具有人才、智力和技術(shù)支撐的開放、協(xié)同、創(chuàng)新、卓越的區(qū)域性高水應(yīng)用型綜合大學。

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