一、昆明冶金高等�？茖W校貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上昆明冶金高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要340分，對應的最低錄取位次為150523名，招生錄取人數(shù)為30人;

2、2021年貴州高考理科類考生上昆明冶金高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要336分，對應的最低錄取位次為156717名，招生錄取人數(shù)為30人;

3、2020年貴州高考理科類考生上昆明冶金高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要347分，對應的最低錄取位次為164690名，招生錄取人數(shù)為35人;

4、2022年貴州高考文科類考生上昆明冶金高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要429分，對應的最低錄取位次為69883名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2021年貴州高考文科類考生上昆明冶金高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要413分，對應的最低錄取位次為83293名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、昆明冶金高等專科學校在貴州的三年的排名多少可以上

1、2022年昆明冶金高等�？茖W校在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	�？�	30	340	150523	省政府
貴州	2022	文科	�？�	15	429	69883	省政府

2、2021年昆明冶金高等�？茖W校在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	專科	30	336	156717	省政府
貴州	2021	文科	�？�	15	413	83293	省政府

3、2020年昆明冶金高等�？茖W校在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	專科	35	347	164690	省政府
貴州	2020	文科	�？�	10	430	71730	省政府

昆明冶金高等�？茖W校在吉林錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

昆明冶金高等�？茖W校的測繪地理信息技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等�？茖W校的應用化工技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等�？茖W校在吉林高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

昆明冶金高等專科學校在青海高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

昆明冶金高等�？茖W校遼寧錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

昆明冶金高等專科學校的城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等�？茖W校在浙江預估錄取分數(shù)線2024年多少分

昆明冶金高等專科學校在重慶錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

昆明冶金高等�？茖W校的工程地質(zhì)勘查專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等專科學校的資產(chǎn)評估與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

昆明冶金高等�？茖W校在江西預估錄取分數(shù)線2024年多少分

三、昆明冶金高等專科學校2023年最新學校簡介

昆明冶金高等�？茖W校是一所歷史悠久、鮮明，以工為主，工、管、文、商、藝并舉的全日制公辦普通高校，是高水高職學校建設(shè)單位，國家示范性高等職業(yè)院校、全國優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、云南省高水高職院校建設(shè)項目院校、云南省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。學校始建于1952年，長期積淀形成優(yōu)良的工科辦學傳統(tǒng)和濃郁的工程文化氛圍，工程應用鮮明，形成了豐富的優(yōu)質(zhì)工科辦學資源，與行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)合度較高，為社會培養(yǎng)了12萬余名畢業(yè)生，取得了顯著的辦學成效。 辦學條件優(yōu)。學校位于春城昆明，占地1250畝，建筑面積60多萬米，環(huán)境優(yōu)美。全日制在校生2萬余人，在編教職工千人，教授80余名、副教授300余名，擁有3個國家級和8個省級教學團隊，國家“”教學名師、國貼省貼專家、云南省“”高層次人才等一批優(yōu)秀教師。教學儀器設(shè)備先進，圖書資源充足，教學資源豐富，每個專業(yè)均建成體系化的校內(nèi)外實訓基地。擁有國家級生產(chǎn)性實訓基地3個、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個、虛擬仿真實訓中心1個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個、技能大師工作室2個，省級示范實訓基地13個，實實訓條件處于國內(nèi)同類院校的領(lǐng)先水，為培養(yǎng)學生實踐動手能力提供保障。 內(nèi)涵建設(shè)強。學校持續(xù)推進教育教學改革，年來獲省級以上質(zhì)量工程建設(shè)項目200余項，國家級教學成果一等獎1項、二等獎5項，省級教學成果特等獎1項、一等獎5項、二等獎4項。現(xiàn)有國家示范專業(yè)6個，國家級骨干專業(yè)11個，國家提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)專業(yè)2個，國家職教師資培養(yǎng)培訓基地重點建設(shè)專業(yè)2個，省級重點、專業(yè)14個；國家精品課程4門，全國教指委精品課程10門，省級精品課程23門。學校連續(xù)2年承辦全國職業(yè)院校技能大賽測繪賽項、工程測量賽項，均榮獲教育部當年“全國職業(yè)院校技能大賽突出貢獻獎”。在全國、全省技能大賽中，學生個人、團體獲獎均處于同類院校領(lǐng)先水。 招生就業(yè)好。學校得到廣大考生、家長和社會的廣泛認可及信任，是云南省高考生首選報考的高職院校，省內(nèi)普高錄取分數(shù)線居云南省高職高專院校前列，學校連續(xù)10余年采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的單獨考試招生方式，生源穩(wěn)定、質(zhì)量高；學校積極拓展國有大中型企業(yè)批量就業(yè)，促進小微企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)，確保本土化就業(yè)增量，積極推進國外省外高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在同類院校領(lǐng)先水，先后榮獲教育部“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”“云南省就業(yè)典型經(jīng)驗10強高�！钡缺碚锚剟�，連續(xù)十余年獲得云南省高校就業(yè)工作一等獎。 社會聲譽高。學校被評為全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設(shè)先進單位、國家技能人才培育工作突出貢獻獎單位、云南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，云南省校風、教風、學風示范學校等，贏得了“冶金礦業(yè)高技能人才的搖籃”“云南高職教育排頭兵”等社會贊譽，社會給予畢業(yè)生“做人誠、做事實、有闖勁”的良好評價。在歷年的全國高職院校綜合排名、學科競賽排名、辦學滿意度測評中，學校連續(xù)保持云南省高職院校第一名，躋身全國領(lǐng)先行列。學校連續(xù)榮獲2017、2018年高等職業(yè)院校教學資源50強、高職院校國際影響力50強。 示范引領(lǐng)好。學校以深厚的辦學積淀、鮮明的辦學，立足祖國西南邊陲，服務(wù)國家和云南省發(fā)展戰(zhàn)略。育訓創(chuàng)并舉育英才，產(chǎn)學研一體促產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。學校以 “雙高計劃”為契機，建設(shè)高水高職學校，面向瀾湄區(qū)域和南亞東南亞輸出中國職教品牌。