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2025年北華大學轉(zhuǎn)專業(yè)的要求條件,轉(zhuǎn)專業(yè)難不難好轉(zhuǎn)嗎

更新:2023-09-21 19:41:23 高考升學網(wǎng)

大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文高考升學網(wǎng)小編整理了北華大學轉(zhuǎn)專業(yè)的一些條件和要求,以下整理來自互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!

2025年北華大學轉(zhuǎn)專業(yè)的要求條件,轉(zhuǎn)專業(yè)難不難好轉(zhuǎn)嗎

一、北華大學轉(zhuǎn)專業(yè)的要求條件

第一章 總 則

第一條 為了營造更加有利于學生成長成才的育人環(huán)境,給學生提供更多自主選擇的機會和良好的個性發(fā)展空間,更好地激發(fā)學生學習的積極性和主動性,滿足學生的學習興趣和專業(yè)需求,形成良好學風,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部[2017]第41號令)《北華大學學生管理規(guī)定》(北華校字[2017]140號),結(jié)合我校實際,特對《北華大學普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(修訂)》(北華校字[2016]180號)進行修訂。

第二條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)堅持公開、公、公正與擇優(yōu)原則,實行宏觀控制、按類實施、雙向公開、擇優(yōu)調(diào)轉(zhuǎn)。

第二章 組織機構(gòu)及其職責

第三條 學校成立學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組,由分管教學工作的副校長負責,由教務處、學生工作部(處)、紀委辦公室、監(jiān)察處及相關(guān)教學單位組成學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作的協(xié)同機構(gòu)。負責制定學校轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法,組織實施本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,并接受紀委的監(jiān)督和指導。學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組辦公室設在教務處。

第四條 各學院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組,小組成員由5-7人組成,組長由學院院長擔任,成員由學院黨委書記(黨總支書記)、主管本科教學工作副院長和主管學生工作副書記、專業(yè)負責人等相關(guān)人員組成。具體職責為:負責制定學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案、接受學生咨詢與報名、審核擬轉(zhuǎn)出學生申請資格與材料、做好申請轉(zhuǎn)入學生轉(zhuǎn)入后學分認定等工作,同時對學院轉(zhuǎn)專業(yè)工作的規(guī)范性進行監(jiān)督。

第三章 分類和原則

第五條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)按照“基本類專業(yè)”、“控制類專業(yè)”、“中外合作教育類專業(yè)”分類實施。按照高考招生科類與錄取批次劃分:基本類專業(yè)、控制類專業(yè)指各批次A段招生錄取的專業(yè);中外合作辦學項目本科教育專業(yè)(以下簡稱中外合作教育類專業(yè))指B段招生錄取的中外合作辦學項目專業(yè)。其中,基本類專業(yè)包括招收理科(醫(yī)學類專業(yè)除外)、文科及文理兼招各專業(yè);控制類專業(yè)包括招收藝術(shù)、體育、理科醫(yī)學類各專業(yè)。

第六條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)額實行計劃控制;绢惡涂刂祁悓I(yè)轉(zhuǎn)出數(shù)量,視專業(yè)教學接收能力而定,原則上控制在該專業(yè)同年級學生總數(shù)的30%,轉(zhuǎn)入學生數(shù)量原則上控制在該專業(yè)同年級學生總數(shù)的30%或最小班額(40人)。部分專業(yè)因?qū)W校辦學條件不足,可適當控制轉(zhuǎn)專業(yè)接收數(shù)額比例,但不能低于20%。本學院內(nèi)部各專業(yè)互轉(zhuǎn)或按大類招生的專業(yè)類內(nèi)互轉(zhuǎn)時,學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出數(shù)可不受專業(yè)同年級學生總數(shù)30%的限制,但最多不能超過60%。

中外合作教育類專業(yè)在招生計劃未完成情況下,通過轉(zhuǎn)專業(yè)進行補充,并根據(jù)補充數(shù)量及教學班編排,單獨制定轉(zhuǎn)入計劃,轉(zhuǎn)入后學生總數(shù)不能超過當年該專業(yè)招生計劃數(shù)。

第七條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)基本原則:

1. 基本類專業(yè)中,允許文科類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè),理科類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè),文理兼招專業(yè)可互轉(zhuǎn)。

2. 控制類專業(yè)中,學生轉(zhuǎn)專業(yè)實行藝術(shù)、體育、理科醫(yī)學類等各類內(nèi)分別控制。其中,藝術(shù)類只允許美術(shù)學類各專業(yè)、設計學類各專業(yè)在高考加試科目相同前提下實行類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè),其他藝術(shù)類專業(yè)不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。體育類專業(yè)不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。理科醫(yī)學類專業(yè)只允許類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)入中外合作教育類專業(yè)(含授予理學學士學位各專業(yè))。

3. 中外合作教育類專業(yè)中,允許各批次A段錄取的學生在中外合作教育專業(yè)招收的高考類別范圍內(nèi)自愿申請轉(zhuǎn)入。如申請轉(zhuǎn)入學生數(shù)量超出轉(zhuǎn)入計劃,則按高考外語成績擇優(yōu)選拔,成功轉(zhuǎn)入的A段學生可享受學校設立的專項獎學金、優(yōu)先推薦參加學校資助的“游學項目”等優(yōu)惠政策。不允許中外合作教育類專業(yè)學生轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。中外合作教育類專業(yè)之間可以互轉(zhuǎn),學生轉(zhuǎn)入時按高考成績與本省控制線的分差值優(yōu)先排序原則轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出。

第八條 符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的基本類和控制類專業(yè)學生,根據(jù)第一學期必修課程均學分績點排名順序,按同年級本專業(yè)總?cè)藬?shù)的30%計算,確定轉(zhuǎn)出學生名單。

第九條 除中外合作教育專業(yè)轉(zhuǎn)入外,本科學生轉(zhuǎn)專業(yè),符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學生,根據(jù)折算的綜合成績排名,按照轉(zhuǎn)專業(yè)接收計劃,擇優(yōu)轉(zhuǎn)入。綜合成績折算方法為:綜合成績=第一學期必修課程均成績×50% +(高考成績-省控線)×50%,其中,省控線為學生生源所在省普通本科批次的最低錄取控制分數(shù)線。

第十條 基本類和控制類專業(yè)學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作在大學一年級第一學期學習結(jié)束后進行;中外合作教育類專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)工作在大學一年級第一學期內(nèi)單獨實施。

第十一條 退役大學生士兵復學后本科為一、二年級和?茷橐荒昙壍膶W生,在不突破高考科類前提下,按照本人意愿,結(jié)合自身學習能力,可在學校當年開設的專業(yè)中進行自愿選擇,醫(yī)學類學生只能在醫(yī)學類專業(yè)內(nèi)互轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)專業(yè)需經(jīng)本人申請,學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組審議,校長辦公會通過,學校公示并履行相關(guān)程序后,可轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學習。復學后為本科三年級、專科二年級及以上者,不受理轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

退役大學生士兵轉(zhuǎn)專業(yè)不占用學校規(guī)定的30%的計劃指標數(shù)。

第十二條 學生在校學習期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。

第四章 基本條件

第十三條 申請轉(zhuǎn)專業(yè)的本科學生應具備的基本條件:

1. 具備我校本科學籍,完成學習注冊,不欠任何費用;

2. 政治進步,表現(xiàn)優(yōu)良,身心健康,符合轉(zhuǎn)入專業(yè)

(專業(yè)方向)對身體條件的要求;

3. 除中外合作教育專業(yè)外,其他轉(zhuǎn)專業(yè)學生,必須在原專業(yè)學習期間,完成本科一年級第一學期學習,且第一學期除公共選修課以外,全部課程考核合格。

第十四條 學生有下列情況之一者,不受理轉(zhuǎn)專業(yè)申請:

1. 有轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的學生;

2. 委托培養(yǎng)、定向培養(yǎng)學生;

3. 招生錄取時以特殊形式招生錄取者(如國防生、預科班、民族班、高水運動隊、專升本、“3+2”高職本科銜接、“3+4”中職本科銜接的學生等);

4. 應予退學的學生;

5. 有考試違紀行為或受到其他紀律處分的學生;

6. 國家有相關(guān)規(guī)定、教育部不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的其它情況。

第十五條 學生具有下列情況之一,符合相關(guān)要求經(jīng)學校嚴格審查后,可允許轉(zhuǎn)專業(yè):

1. 根據(jù)學校學科專業(yè)建設發(fā)展需要,由學校組織統(tǒng)一進行專業(yè)分流或調(diào)整的;

2. 學生在某專業(yè)領(lǐng)域確有興趣和專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其業(yè)務專長的;

3. 學生確有某種特殊困難,不適宜在原專業(yè)繼續(xù)學習的;

4. 學生休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學,因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的。

第五章 工作流程

第十六條 基本類和控制類專業(yè)學生轉(zhuǎn)專業(yè)的工作流程:

1. 每年1月份,教務處下達學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作安排通知,各學院按教學條件提出各專業(yè)接收計劃,經(jīng)學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組審核,并在專業(yè)排名統(tǒng)計前公布各專業(yè)的轉(zhuǎn)入名額。各學院負責通知學生,并安排專人接受學生咨詢。

2. 大學一年級第一學期考試結(jié)束后,學生所在學院負責統(tǒng)計考試不及格情況和必修課課程情況;計算大一學年第一學期學生必修課程總成績、均成績和均學分績點成績,并按必修課程均學分績點成績統(tǒng)計排名;組織學生申報,并做資格審查;對審查合格學生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請材料須以張貼和網(wǎng)站公示等形式在學院公示3天,公示信息報教務處備案。公示結(jié)束后,各學院組織填寫《學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請匯總表》《北華大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請審批表》。學生大學一年級第二學期開學前兩天,各學院要將所填表格和申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生第一學期總成績單報送教務處審核。

3. 學生大學一年級第二學期第一周結(jié)束前,教務處根據(jù)學生報名及志愿情況,結(jié)合各專業(yè)教學實際情況,擬定轉(zhuǎn)專業(yè)接收計劃,報學校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導小組審核確定。同時,教務處核定申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生必修課程均成績,計算綜合成績,學生成績及排名結(jié)果在全校公示3天。公示結(jié)束后,教務處公布符合條件的轉(zhuǎn)專業(yè)學生排名名單、各專業(yè)接收計劃,學生所在學院負責通知相關(guān)學生。

4. 學生大學一年級第二學期第二周,學校確定擬接收學生名單,在全校公示3個工作日。公示結(jié)束后報校長辦公會批準,由主管校長簽批發(fā)文。

5. 學生大學一年級第二學期第三周,辦理轉(zhuǎn)專業(yè)學籍異動及檔案接轉(zhuǎn)等手續(xù)。

第六章 學籍管理

第十七條 經(jīng)批準轉(zhuǎn)入新專業(yè)學習的學生,按照新專業(yè)繳納學費、辦理注冊手續(xù)后,進入新專業(yè)就讀。轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學號不變,學籍變動及注冊工作由教務處負責,各學院協(xié)助。

第十八條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生須按新編入班級完成學生證更換、校園一卡通(學生卡)信息變更,以及檔案、組織關(guān)系手續(xù)調(diào)整與移交。

第十九條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后,接收學院需根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,對原專業(yè)合格課程進行認定,符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的,經(jīng)教務處備案后,予以確認,登錄成績,其他不能認定的課程可作為選修課計入。對尚未修讀、但轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開設完畢的課程,不得免修,由接收學院為學生安排課程修讀。

第二十條 轉(zhuǎn)專業(yè)接收學院應及時做好轉(zhuǎn)入學生學籍等資料的交接、建檔、完善工作,確保轉(zhuǎn)入學生學籍資料完整、真實和規(guī)范。

第七章 工作紀律

第二十一條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作必須嚴格遵守相關(guān)選拔標準,不得有悖于轉(zhuǎn)專業(yè)工作原則。

第二十二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作參與人員必須遵守工作紀律,嚴格按照學校文件工作流程進行操作,任何單位和個人不得以任何理由向?qū)W生收取轉(zhuǎn)專業(yè)費用。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)、違紀行為,將按照學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。如有違法行為的,將依法送交司法機關(guān)。

二、北華大學所有專業(yè)一覽表

類別專業(yè)名稱
經(jīng)濟學類(本)經(jīng)濟統(tǒng)計學
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學類(本)法學
社會學類(本)社會學
馬克思主義理論類(本)政治教育
教育學類(本)學前教育

小學教育

體育學類(本)體育教育(師范類)

運動訓練

冰雪運動

中國語言文學類(本)漢語言文學(師范類)

漢語國際教育

外國語言文學類(本)英語(教師教育類)

英語(非教師教育類)

翻譯(英語)

日語

朝鮮語

俄語

西班牙語

法語

歷史學類(本)歷史學(師范類)

歷史學(文化產(chǎn)業(yè)方向)

數(shù)學類(本)數(shù)學與應用數(shù)學

信息與計算科學

物理學類(本)物理學(師范類)
化學類(本)化學(師范類)

應用化學

生物科學類(本)生物科學(師范類)
心理學類(本)心理學
統(tǒng)計學類(本)統(tǒng)計學(大數(shù)據(jù)分析方向)

應用統(tǒng)計學(精算與風險管理方向)

機械類(本)工業(yè)設計

車輛工程

機械設計制造及其自動化

材料成型及控制工程

機械設計制造及其自動化(中英合作辦學)

機械類

智能制造工程

材料類(本)材料化學

新能源材料與器件

電氣類(本)電氣工程及其自動化
電子信息類(本)電子信息工程

電子信息科學與技術(shù)

通信工程

通信工程(中美合作辦學)

自動化類(本)自動化

機器人工程

計算機類(本)計算機科學與技術(shù)(智能科學與技術(shù)方向)

計算機科學與技術(shù)

軟件工程

數(shù)字媒體技術(shù)

網(wǎng)絡工程

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)

土木類(本)土木工程
交通運輸類(本)交通運輸
林業(yè)工程類(本)木材科學與工程(木質(zhì)材料與智能制造方向)

木材科學與工程(家具設計與工程方向)

家具設計與工程

環(huán)境科學與工程類(本)環(huán)境科學
食品科學與工程類(本)食品科學與工程
建筑類(本)風景園林
林學類(本)林學

園林

臨床醫(yī)學類(本)臨床醫(yī)學

醫(yī)學影像學

口腔醫(yī)學類(本)口腔醫(yī)學
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類(本)預防醫(yī)學
藥學類(本)藥學
醫(yī)學技術(shù)類(本)醫(yī)學檢驗技術(shù)

康復治療學

護理學類(本)護理學

護理學(中外合作辦學)

管理科學與工程類(本)工程管理
工商管理類(本)工商管理

會計學

市場營銷

公共管理類(本)行政管理
物流管理與工程類(本)物流管理
旅游管理類(本)旅游管理
音樂與舞蹈學類(本)音樂學
戲劇與影視學類(本)播音與主持藝術(shù)(含編導方向)
美術(shù)學類(本)美術(shù)學

繪畫

雕塑

設計學類(本)視覺傳達設計

環(huán)境設計

產(chǎn)品設計

體育類(專)冰雪運動與管理
其他(本)醫(yī)學檢驗

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