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教育部發(fā)布《關(guān)于改進和加強研究生課程建設(shè)的意見》(二)

更新:2023-09-15 06:31:37 高考升學(xué)網(wǎng)
位合作開設(shè)實踐性課程。

意見還對研究生課程審查機制、選課管理、課程教學(xué)方面的制度安排進行了規(guī)定。

意見要求,要嚴格審查新開設(shè)課程。建立完善新開設(shè)課程申報、審批機制,明確課程設(shè)置標準,堅持按需、按標準審查課程。對于申請新開設(shè)課程,應(yīng)從課程的目標定位、適用對象、課程內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、考核方式、師資力量、預(yù)期教學(xué)效果等方面進行全面審查。對初步審查通過的新開設(shè)課程,應(yīng)加強對課程開發(fā)的指導(dǎo)監(jiān)督,通過試講等確認達到預(yù)期標準的,方可批準正式開設(shè)。

意見提出,培養(yǎng)單位要重視研究生課程學(xué)習(xí)計劃的制定和審查,同時,形成開放、靈活的選課機制,支持研究生按需、擇優(yōu)選課。

在研究生課程教學(xué)方面,意見要求進一步促進學(xué)生、教師之間的良性互動;優(yōu)化課程內(nèi)容,注重前沿引領(lǐng)和方法傳授;加強對研究生課程學(xué)習(xí)的支持服務(wù)。

此外,意見要求進一步完善課程考核制度,創(chuàng)新考核方式,探索建立課程學(xué)習(xí)綜合考核制度;提高教師教學(xué)能力和水,加大對教師參與課程建設(shè)和教學(xué)改革的激勵與支持,加強師德與師能建設(shè),提升課程教學(xué)能力;加強課程教學(xué)管理與監(jiān)督,鼓勵引入社會或行業(yè)的專業(yè)機構(gòu)以及國際認證組織對研究生課程教學(xué)質(zhì)量進行診斷式評估;有關(guān)教育主管部門要高度重視研究生課程建設(shè)工作,通過規(guī)劃引導(dǎo)、資源配置和質(zhì)量監(jiān)管等手段,鼓勵和支持研究生培養(yǎng)單位不斷加強課程建設(shè)、教學(xué)改革和管理


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