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長�？h教育科學“十四五”2024年度規(guī)劃課題立項名單的通報

長�？h教師進修學校，各中小學、幼兒園，縣教育事業(yè)服務中心，縣職業(yè)中專：

經(jīng)本人申請、單位推薦，縣教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室組織專家委員會評審，批準《基于“情·知教學”理論構(gòu)建學校高品質(zhì)課堂的研究》等20項課題為長�？h教育科學“十四五”2024年度規(guī)劃課題。（見附件）

各立項課題負責人及課題組成員要依據(jù)《長�？h教育科學規(guī)劃課題管理辦法》科學、規(guī)范地開展研究工作，做好開題論證和階段研究成果交流工作，按時完成研究任務，不得無故中斷研究。

長�？h教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室

二０二四年七月二十二日