一、浙江機電職業(yè)技術學院有幾個校區(qū)

浙江機電職業(yè)技術學院有濱江、長安兩個校區(qū)。

二、浙江機電職業(yè)技術學院哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

浙江機電職業(yè)技術學院地址：

濱江校區(qū)：浙江省杭州市濱江區(qū)濱文路528號

長安校區(qū)：浙江海寧市長安鎮(zhèn)青年路999號

三、浙江機電職業(yè)技術學院簡介

浙江機電職業(yè)技術學院是一所以培養(yǎng)機電類高素質技術技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校，是國家示范性高等職業(yè)院校，也是高水高職學校建設單位（A檔）。學校堅持“開放、合作、服務”的辦學理念，秉承“求實、求精、求新”的校訓。經過60多年的建設與發(fā)展，學校已成為浙江省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地，教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項目”院校之一。學校先后獲評教育部高職院�！敖虒W管理50強”“實管理50強”；高等職業(yè)院�！胺�務貢獻50強”“教學資源50強”“育人成效50強”。2015年，被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點學院；2016年，獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學院獎和“浙江省國際化高�！苯ㄔO單位；2017年，成為浙江省重點建設高職院校；2018年，榮獲世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）“高等技術技能”人才培養(yǎng)金獎。

學校有濱江和長安兩個校區(qū)，占地918畝，建筑面積32.7萬方米，現(xiàn)有全日制在校生10991人，教職工620余人，專任教師480余人，其中碩士及博士研究生360余人，正高職稱40人、副高職稱132人，雙師素質比例90.4%。目前，學校擁有全國高校黃大年式教師團隊1支，首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1支，國家級教學團隊1支，國家“”教學名師2名，國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地2個，國家級教學名師2名、優(yōu)秀教師2名，國家級技術能手3名，享受國務院政府特殊津貼教師3名，全國教育系統(tǒng)先進集體1個，全國職業(yè)教育先進個人1名，全國技術能手3名，浙江省151第二層次2名、第三層次15名，各項人才隊伍標志性成果名列全國示范性高職前列。學校具有“教學、培訓、技能鑒定、科研與技術服務、生產”五位一體功能的校內實訓基地25個，各類實訓室266個。擁有“國家級示范性數控技術職業(yè)教育實訓基地”、“國家‘十三五’產教融合工程規(guī)劃項目智能制造及軌道交通實訓基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實訓基地”，另有先進制造技術實訓基地、模具智能制造技術實訓基地、工業(yè)機器人應用技術實訓基地、智能控制技術實訓基地、3D打印應用技術實訓基地、物聯(lián)網技術實訓基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓基地。教學科研儀器設備總值3.11億元。

學校設有智能制造學院、自動化學院、現(xiàn)代信息技術學院、數字商貿學院、創(chuàng)意設計學院、增材制造學院、智慧交通學院、國際教育學院等教學部門；開設機械制造與自動化、模具設計與制造、數控技術、機電一體化技術、電氣自動化技術等28個專業(yè)，其中機械制造與自動化（智能制造）、智能控制技術專業(yè)群入選高水專業(yè)群建設單位。學校有國家示范院校建設項目建設專業(yè)6個、浙江省高�！笆�三五”優(yōu)勢專業(yè)7個、專業(yè)5個。學院實施“二三+X”制人才培養(yǎng)模式，即“技術技能雙層次人才培養(yǎng)；鼓勵各專業(yè)分方向對準X個核心崗位，實施“3X5”課程體系，取得與崗位核心能力相配套的崗位職業(yè)技能等級證書，注重因材施教、分流培養(yǎng)，讓學生有更多的學習選擇權，目前學校共有74個專業(yè)方向。有1個國家級專業(yè)教學資源庫、7門國家級精品資源共享課程、1門國家精品在線課程、25門省級精品課程。目前，學校獲國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎7項，浙江省教學成果獎一等獎10項、二等獎5項。學校把“專業(yè)知識扎實，技術能力突出，綜合素質優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本，學生的技術等級證書與職業(yè)資格證書獲取率達100%。堅持以賽促練，年來學生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項450余項。畢業(yè)生首次就業(yè)率均達98%以上，名列全省高職院校前茅。