(1) 你用模仿范例文章的方式，來教導(dǎo)學(xué)生作文，難免屋下架屋，畫虎類犬。

(2) 寫作文不能照搬例文，那樣會(huì)像學(xué)步邯鄲一樣，是寫不出好文章來的。

(3) 你用模仿范例文章的方式，來教導(dǎo)學(xué)生作文，難免屋下架屋，畫虎類犬。屋下架屋造句。

(4) 為每種情況創(chuàng)建一行說明，并配有可剪貼到UI的樣例文本。

(5) 通過例文常用句型的模仿以及拓展訓(xùn)練，在短期內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用寫作能力。

(6) 在開發(fā)注釋器期間，您可能想在一些樣例文本上測(cè)試它。

(7) 一旦定義了用例文檔，就可以選擇用例文本、創(chuàng)建case類型的需求，從而用用例細(xì)節(jié)填充需求數(shù)據(jù)庫了。

(8) 向文本字段輸入一些樣例文本，并單擊Analyze。

(9) BICS實(shí)例文檔包含一組約束結(jié)構(gòu)，其類型依賴于具體的約束機(jī)制。

(10) 作為斷言（ 例文造句），這意味著對(duì)應(yīng)用于實(shí)例文檔的特定條件進(jìn)行測(cè)試。

(11) 注意：參閱本文下載部分獲得本示例文件格式轉(zhuǎn)換器的全部源代碼。

(12) 例文中作者介紹了在學(xué)校觀看的一場(chǎng)戲劇表演。

(13) 事實(shí)上，XML模式為模式定義文檔定義了一個(gè)詞匯表，為在實(shí)例文檔中出現(xiàn)的模式項(xiàng)或該模式定義的數(shù)據(jù)定義了另一個(gè)詞匯表。

(14) 向來中國(guó)人得意時(shí)信儒教，失意時(shí)信道教，所以來去出入，都有照例文章，嚴(yán)格地說，也不能算為真正的言志。林語堂