1) 本課是一篇寫景的文章，作者把視角投向了華燈高照、川流不息的東西長安街；金碧輝煌的天安門城樓；環(huán)形路上的立交橋；繁華的王府井、西單商業(yè)街；古老的故宮、美麗的角樓。

2) 本課程可以和18.705交換代數(shù)一起學習。

3) 本課程是機械與動力工程學院研究生的一門選修課。

4) 本課程包括研資料、問題集錦和測驗題附解答。

5) 本課題是關于三元催化器故障系統(tǒng)可行性和診斷方法的研究。

6) 但蹦床界還沒有對此進行研究，故本課題主要對蹦床運動員賽前競賽焦慮、神經(jīng)類型與運動成績關系的研究。

7) 本課程介紹化學的基本概念及應用，以期為二，三，四年級的醫(yī)技專業(yè)課程墊定基礎。

8) 本課題以淮海工學院校園為虛擬對象，利用計算機的軟硬件技術，開發(fā)出一個逼真的桌面式實時校園漫游系統(tǒng)。

9) 本課題來源于黑龍江省科技攻關重點項目“多運動方式四足智能移動機器人的研究”，著重研究四足移動機器人的步態(tài)規(guī)劃和足力控制問題。

10) 本課程并不特別著墨企業(yè)文化的學術探討，比較傾向企業(yè)處在多變的外在環(huán)境下，既有企業(yè)內部文化的因應及可能調整的方向。

11) 本課題涉及了多種來源的遙感影像與地圖數(shù)據(jù)，其投影方式各不相同，因此常常需要進行地圖投影變換。

12) 本課屬強制性出席，無故缺席者將受懲罰。

13) 本課首先將向你介紹符號邏輯的一個分支，即通常認為成為的句子邏輯或命題邏輯。

14) 本課程主要介紹粒狀物及氣狀污染物之控制技術，包括旋風集塵器、靜電集塵器、濾袋集塵器、吸收、吸附法、濕式洗塵器等，及上述各種控制設備之設計。

15) 本課程之目的，在使學生瞭解生物固氮作用的分類、構造、功能以及應用。

16) 日間部：本課程是日間部四技大二學生及二技學生的必修課程。

17) “道德及馬基維利”是本課程中的第三及第四個自我評量。

18) 本課題的研究為漢藏比較語言學提供了不少很有價值的語料，同時，對漢語詞匯史、漢藏比較語言學的研究方法，也作了一定的探索。

19) 本課程教會學生如何進行具有說服力的寫作：經(jīng)典廣告、易趣網(wǎng)廣告、克雷格網(wǎng)站廣告、給編輯來信，以及演講。

20) 本課題是外單位為滿足市場需要委托的產(chǎn)品研發(fā)項目.

21) 本課程引介民族志田野調查之技術、理論及爭論.

22) 所提供之模擬考為本課程2003年之考題。

23) 本課題共分為五部分：第一部分是概述，介紹了生產(chǎn)型標準、貿易型標準的概念和特點，以便對兩種不同模式的產(chǎn)品標準有基本的認識。

24) 為此，本課題針對彩色PDP在電視監(jiān)控系統(tǒng)的應用，對彩色PDP接口電路進行了分析研究，并設計了一款適用于多畫面顯示的PDP大屏幕監(jiān)視器接口電路。

25) 通過本課程的學習，要求學生對國際稅收基本知識、國際稅收慣例和國際避稅反避稅等問題有比較系統(tǒng)的了解，并熟練掌握國際稅收的實務操作。

26) 2002年以來，廣西東興市京族學校開設了“京族鄉(xiāng)土教材”、“越南語聽說”等校本課程。

27) 隨著美術新課程的全面推行，小學美術教師則成為小學美術校本課程開發(fā)與建設的中堅力量，美術校本課程的開發(fā)需要廣大美術教育工作者用畢生的精力去探索、研究。

28) 培訓應該怎樣評估?培訓師怎樣確保受訓人能將所學的應用于工作中去?您將在本課程中聽到以上問題的答案。

29) 針對這一現(xiàn)狀，武漢理工大學與湖北眾友科技實業(yè)股份有限公司聯(lián)合研制開發(fā)了本課題中的射頻頻譜分析儀。

30) 國際鋼鐵界始終沒有停止對熔融還原煉鐵技術開發(fā)的腳步，本課題就是在這種背景下產(chǎn)生的。

31) 本課程在于使同學了解商業(yè)心理學中消費者的心理活動、需求心理學、行為特點等的內容，使同學易于進入此一領域。

32) 本課程是專題導向的課程將利用了工程學、美學以及創(chuàng)作技巧。

33) 本課題旨在研究基于神經(jīng)網(wǎng)絡的指針式壓力表的自動讀數(shù)系統(tǒng)，為指針式壓力表的自動判讀技術的發(fā)展解決問題。

34) 第一部分是前言，闡述了代中國市建制的形成，市政的概念以及關于本課題研究的學術價值和現(xiàn)實意義。

35) 為此，本課題組確定了廣濟藥業(yè)出口中藥品種的遴選方針。

36) 本課題設計的是FXS900組合式選粉機，它是在旋風式選粉機的基礎上進行改進而成的一種高效旋粉機。

37) 本課程是從課本、補充教材及資源教材中提供額外的學習資訊，在適當?shù)慕虒W及學習方式上。

38) 在六七十年代，這本小說在對學校里面的孩子進行“革命英雄主義教育”和反美教育上比任何一本課本都成功。

39) 本課程特備一套課堂所用的完整指定閱讀材料，內有網(wǎng)上文章，以及課堂作業(yè)的連結。

40) 因此本課程所提報的主題都與電機或控制相關。

41) 本課題主要創(chuàng)建一個虛擬網(wǎng)絡郵盤的應用程序。

42) 本課程通過大量實際的資產(chǎn)評估案例講解和計算，以及學生的課后練和考試來使學生掌握資產(chǎn)評估的基本技能。

43) 這些因子的確定對于揭示珠蛋白基因開關機制具有決定性意義，本課題的目的就是希望能向此目標邁進。

44) 本課程為一學分、隔周上課、一次兩節(jié)課，一學期上九次課。

45) 當然，校本課程也有其負面影響，這同樣應引起注意，并加以研究和設法克服之，促使校本課程健康發(fā)展。

46) 本課程目的在于探討情緒激發(fā)的概念，并學習對抗衡技術及電腦計算化的研究方法。

47) 隨著我國新一輪基礎教育課程改革的啟動，校本課程開發(fā)也日益成為人們關注的焦點。

48) 該脈沖信號送入單片機后由單片機輸出信號給本課題組的另一個處理單元，進行精密播種機播種均勻性計算。

49) 故本課題以研究不同方劑與同一對應主治證之間的關系為切入點，為進一步揭示和探索“方證相關”這一邏輯命題提供實證依據(jù)。

50) 除此，校本課程還具有彰顯學校、創(chuàng)設學校的功能以及對學校和社會的統(tǒng)合功能。

51) 本課介紹了差速器和燃油噴射系統(tǒng)，其他零部件將在后續(xù)幾課中介紹。

52) 本課程為企管系創(chuàng)業(yè)學程的課程之一，同時期望能協(xié)助學生將企業(yè)經(jīng)營的創(chuàng)意寫成營運計畫書。

53) 本課程是信息安全、智能科學與技術專業(yè)選修課。

54) 本課題研究的理論意義是探索當代中國禮贈品的設計文化，深入研究市場對禮贈品的需求，加深認識禮贈品的特征，從而總結歸納出禮贈品的設計和方法。

55) 本課程需繳交與課程及參考讀物內容相關的作業(yè).

56) 由于傳統(tǒng)的轉錄設備存在著費時費事等缺陷，本課題著手研制便攜式的飛參轉錄系統(tǒng)。

57) 前言中主要對本課題選題的緣由和研究的目的意義進行陳述.

58) 本課程計劃學時數(shù)133學時，考試通過后授予學分5.5分。

59) 本課程備課程講稿及測驗例題供下載.

60) 針對莫代爾纖維的特性，本課題從前處理出發(fā)到染色完畢，對莫代爾針織物的染整加工制定了一套工藝。

61) 本課題中，通過對苯加氫反應的實驗，研究了納米碳化鎢粉末在反應中的催化性能。

62) 為了滿足現(xiàn)代水泥企業(yè)越來越高的生產(chǎn)要求，本課題完成X700渦旋式選粉機的子部件設計及改進。

63) 本課程無需機率論和統(tǒng)計學的基礎，但假定你熟悉初等代數(shù)和微積分。

64) 主要內容:本課程是公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)基礎課,學習目的是掌握公共管理的內涵及管理規(guī)律.

65) 本課程授課以第二個十年為界分為上下兩個學期，分別講授32和64學時，總學時為96學時。

66) 本課程的在于收錄了課堂講稿集以及工具區(qū)中的整套動畫。

67) 本課程限于史隆管理學院一年級碩士班學生選修。

68) 課程主要內容：本課程學習目的是掌握社會福利的內涵及一般衡量標準，掌握福利經(jīng)濟學的基本理論。

69) 本課程在工具區(qū)提供了一個Matlab教程供學生入門學習。

70) 本課程主要介紹無窮級數(shù)、多元函數(shù)微積分及其經(jīng)濟應用，常微分方程。

71) 本課題來源于大連海事大學的鍋爐房改建工程。

72) 本課題結合冠醚的絡合萃取特性合成一類對砷具有選擇性配合能力的離子液體，以期實現(xiàn)對含砷廢水的有效地治理。

73) 內容只涵蓋電漿物理的基本課題，因此授課老師可在一學年的時間里，輕松的教完本書全部的課程。

74) 本課程目的在于講述貨幣銀行學重要概念與原理，使學生獲得深刻理解。

75) 在文獻調研基礎上，作者先從光譜法、傳感層和多孔塑料光纖傳感探頭的優(yōu)勢三個方面總結了光纖化學傳感器的發(fā)展現(xiàn)狀及其本課題的選題依據(jù)。

76) 本課程是熱能與動力工程專業(yè)的專業(yè)基礎課。

77) 我們的老師在每次課臨結束時都要扼要重說一遍本課的重點.

78) 第四章在分析大學生心理特點和普物教學特點的基礎上，對本課題的可行性作了一定的分析。

79) 本課題介紹了配電網(wǎng)絡自動化管理系統(tǒng)DMS的結構，提出惠水地區(qū)配電自動化系統(tǒng)結構和配置方案。

80) 在目前學校具體的課程開發(fā)當中，出現(xiàn)了將校本課程與綜合實踐活動課程混淆的現(xiàn)象。

81) 本課題主要從宜春鋰云母中提取鋰，繼而以硫酸鋰溶液為原料復分解反應制備氯化鋰。

82) 本課題以WG2000型噴氣織機的四連桿打緯機構為研究對象，著重對其進行動力學方面的研究。

83) 本課程是一門對種族和民族特性進行跨文化研究的導論課。

84) 本課題設計了一種基于EPON的網(wǎng)絡電視傳輸系統(tǒng)，能夠把大數(shù)據(jù)量的視音頻IP流傳輸?shù)接脩�，實現(xiàn)視頻、語音和數(shù)據(jù)“三網(wǎng)合一”，為“光纖到戶”奠定了基礎。

85) 在本課程中，我們將分析包括了牛海綿體樣腦病，克雅氏癥，以及庫魯病的朊蛋白疾病的分子和生化致病基礎。

86) 下課時間已到，本課時就講如此多。

87) 本課程集中研究化學中的非過渡元素及其化合物，并強調其對稱，結合，周期性及性質的描述。

88) 最后簡要介紹了本課題的研究內容和技術指標.

88) 造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質的句子.

89) 本課程的主要內容：極限論，一元微積分及其應用，向量代數(shù)和空間解析幾何。

90) 本課程采用多媒體教學方式，利用彩圖、實物圖片和動畫，便于學生學習和理解。

91) 本課程是編選了一些有機光電方面的課堂講義和實驗.

92) 本課題是為了適應即將投入使用的新型雙燃料公共汽車，系統(tǒng)實現(xiàn)了對電控噴射器中天然氣流量的精確控制。

93) 同時，本課程也解釋了幾種常用的似方法：WKB方法、變分原理、以及微擾理論。

94) 本課題來源于西安理工大學房產(chǎn)科業(yè)務需求。

95) 本課題是以YJP200型單螺桿擠壓機為研究對象，設計開發(fā)一套適應本擠壓機的流量控制系統(tǒng)。

96) 本課程將針對企劃書撰寫制作之要點，進行應用上之說明與實作探討。

97) 他關于邸報“唐時已有”的論斷，迄今仍是支撐中國新聞傳播史研究的基本課題之一。

98) 本課題研究目標是自行研發(fā)設計水洗尼龍版洗版機電氣自動控制系統(tǒng)，配合機械系統(tǒng)完成水洗尼龍版洗版機的研制工作。

99) 本課題基于光度學、色度學理論，設計了一種采用分光光度型測量方法對材料的光譜光度特性及其色度評價參數(shù)進行測量的光電系統(tǒng)。

100) 聯(lián)調試驗的結果證明，本課題所設計的系統(tǒng)已滿足了設計任務書的要求和實際需要。

101) 同時，該工作的完成，為本課題組進一步基于該合成砌塊開展具有重要生理活性的諸如腦苷脂等復雜海洋天然產(chǎn)物提供了保障。

102) 本課程全年活動折扣優(yōu)惠證不適用于此課程。

103) 本課程講授根據(jù)科學方法進行創(chuàng)新設計，在對復雜的鑲飾花磚的設計，工程分析和制造的過程中進行。

104) 本課題研究要進行整個系統(tǒng)的軟、硬件設計，設計和研制一臺可以現(xiàn)場實時應用的泵管內壁硬度測量裝置。

105) 本課題所研究制造的傅里葉變換透鏡,已生產(chǎn)并應用于科研與國防工業(yè),得到了普遍好評.

106) 5個孩子合用一本課本。

107) 以下是本課程中運動皮層部分的測試樣題。

108) 同時，教育教學機構和學校也要加強對教師進行校本課程開發(fā)的支持與幫助，以全面提高職教師資的整體素質。

109) 本課程網(wǎng)頁包含的互動彩色動畫及線上教科書經(jīng)“史隆基金會”經(jīng)費補助，并由其旗下“非同步學習網(wǎng)絡”計劃之授權。

110) 本課題從肉的品質，肉糜性質，產(chǎn)品開發(fā)三個角度來對海貍鼠肉進行研究，為其進一步的開發(fā)提供理論基礎。

111) 本課題采用正交試驗法探討了雞脯肉、雞骨泥、豬肥膘以及生粉對雞骨肉丸的影響，確定了雞骨泥肉丸的最佳配方。

112) 本課程在于訓練學生聽力以及口說技巧，并且加強在商務展覽會場中所需的商務溝通能力。

113) 在本課題展開之前，在相關文獻中未檢索到關于針刺麻醉行下鼻甲手術的報道。

114) 本課題提出并確立了通過機械加工制作鉛模的完整路線。

115) 統(tǒng)整后，作為一種宏觀的參考性框架，學校課程結構包括基本課程、強化課程、微型課程和自由學習四大塊。

116) 我想先說說下一節(jié)關于選擇的課程，兩節(jié)或兩節(jié)半課，我將會談到本課程的基本前提。

117) 國內外創(chuàng)新教育的培養(yǎng)對象多針對中小學生，而本課題的研究對象卻是針對職業(yè)學校學生這一特殊群體。

118) 本課程主要介紹多元函數(shù)微積分學,無窮極數(shù),常微分方程,偏微分方程,多重積分等內容.

119) 在此背景下，本課題致力于外墻板的標準化與計算方法的研究，并對其構造作出探討。

120) 本課題是從分析昆玉河斜拉橋受力特點著手并由此展開研究的。