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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在福建省份2019年的寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是336分,對應的最低錄取位次在64287名;
2、在福建省份2022年的寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是390分,對應的最低錄取位次在113105名;
3、在江西省份2020年的寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是183分,對應的最低錄取位次在-名;
4、在廣西省份2021年的寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是209分,對應的最低錄取位次在203203名;
5、在貴州省份2020年的寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是263分,對應的最低錄取位次在206036名;
6、在云南省份2022年的寧德職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是393分,對應的最低錄取位次在109997名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 140 | 102965 |
| 2 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 3 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 4 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 458 | 205949 |
| 5 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 6 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 449 | 198910 |
| 7 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 441 | 202800 |
| 8 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 444 | 201646 |
| 9 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 10 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 11 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 12 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 13 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 402 | 51195 |
| 14 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 322 | 112969 |
| 15 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 340 | 60736 |
| 16 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 302 | 118836 |
| 17 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 336 | 64287 |
| 18 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 247 | 128707 |
| 19 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 390 | 113105 |
| 20 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 437 | 41250 |
| 21 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 183 | - |
| 22 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 183 | - |
| 23 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 25 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 352 | 205683 |
| 26 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 213 | 455308 |
| 27 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 364 | 203575 |
| 28 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 242 | 432911 |
| 29 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 30 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 429 | 215808 |
| 31 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 33 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 34 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 35 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 36 | (文史類,3年,6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 303 | 106557 |
| 37 | (理工類,3年,6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 209 | 203203 |
| 38 | (文史類,3年,6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 39 | 計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 40 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 41 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (理工類,3年,6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 43 | (文史類,3年,6000元/年)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 44 | 計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 45 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 338 | 249397 |
| 46 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 293 | 190661 |
| 47 | (語種:不限)計算機應用技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 48 | (語種不限)計算機應用技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 263 | 206036 |
| 49 | 計算機應用技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 309 | 179387 |
| 50 | (語種:不限)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 51 | (語種:不限)計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 52 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 280 | 165935 |
| 53 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 393 | 109997 |
| 54 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 55 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 56 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 57 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 58 | 計算機應用技術專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
寧德職業(yè)技術學院簡介發(fā)布日期:2021-10-15寧德職業(yè)技術學院是2005年經(jīng)福建省人民政府批準成立、教育部備案,由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校,學院溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的寧德市農(nóng)業(yè)學校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學校,已有87年深厚的辦學歷史積淀。1935年中國茶界泰斗張?zhí)旄@闲iL親筆書寫校訓“實事求是·身體力行”,奠定了學院的辦學理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺灣茶葉之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春等當代卓有建樹的一大批專家學者、政界精英和教育工作者,人才輩出、影響深遠。學院總占地面積523畝,設有生物技術系、機電工程系、信息技術與工程系、財經(jīng)管理系、文化傳媒系、公共基礎部、成人教育部和思政部等8個教學單位,33個全日制專業(yè)、13個成人教育專業(yè),在校生總數(shù)5837人;在職教職工312人,其中副高及以上職稱占專任教師28.92%,F(xiàn)有2個中央財政支持建設的重點專業(yè),“機械制造與自動化”“計算機應用技術”等2個國家級骨干專業(yè),“中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營”等1個國家級教學資源庫,4個省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,2個省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點,7個省級高職教育示范專業(yè),9個省級“二元制”技術技能人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),4個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)等,2021年機械制造及自動化專業(yè)群獲批省級高水平高職專業(yè)群(A類),學院專業(yè)建設成效顯著!安枞~生產(chǎn)加工技術”“電機電器”獲批國家級高職教育實訓基地、省級高職教育生產(chǎn)性實訓基地,“寧德市職業(yè)教育公共實訓基地”獲批省級區(qū)域性公共實訓基地、省級產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范基地,信息技術專業(yè)群實訓基地、商貿(mào)服務專業(yè)群實訓基地、機電裝備制造實訓基地均獲批省級職業(yè)院校專業(yè)群實訓基地,于2020年順利通過省教育廳驗收,其中機電裝備專業(yè)群實訓基地還被評為省級職業(yè)院校高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地。另有1個福建省VR/AR職業(yè)教育實訓基地,1個電機電器智能制造福建省示范性校企共建職業(yè)教育實訓基地,1個省級高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,81個校外實訓基地,85個校內實訓基地等,學院教學科研設備總值達6809.14萬元。學院堅持“職業(yè)教育與職業(yè)培訓”兩翼并重發(fā)展思路,緊密圍繞服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,積極發(fā)揮“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”和職業(yè)技能培訓與鑒定站作用,開展新型職業(yè)農(nóng)民大專學歷教育、新型職業(yè)農(nóng)民培育等形式多樣的涉農(nóng)培訓及評茶員(國家一、二級)、育嬰師、電工、車工等10多個工種的職業(yè)技能培訓鑒定;主動對接寧德四大主導產(chǎn)業(yè),積極開展職前教育、崗位技能提升、企業(yè)新型學徒制等培訓,與企業(yè)聯(lián)辦冠名班、訂單班,擴大“二元制”和現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)招生規(guī)模,送教下廠,助力企業(yè)員工“學歷+技能”雙提升。2020-2021年,獲批寧德市高技能人才培訓基地、福建省職業(yè)技能等級認定試點院校。學院突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力打造“高創(chuàng)業(yè)率”品牌
寧德職業(yè)技術學院的計算機
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