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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是542分,對應的最低錄取位次在47194名;
2、在浙江省份2020年的貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是593分,對應的最低錄取位次在54199名;
3、在福建省份2019年的貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是495分,對應的最低錄取位次在34255名;
4、在湖南省份2021年的貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是558分,對應的最低錄取位次在33731名;
5、在湖南省份2020年的貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是555分,對應的最低錄取位次在38386名;
6、在廣東省份2021年的貴州醫(yī)科大學藥物制劑專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是542分,對應的最低錄取位次在78284名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)藥物制劑專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 549 | 44261 |
| 2 | 藥物制劑專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 519 | 72593 |
| 3 | 患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè)藥物制劑專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 542 | 47194 |
| 4 | (南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 582 | 61223 |
| 5 | (南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 6 | (南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 593 | 54199 |
| 7 | (南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 584 | 66200 |
| 8 | (患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè)。)藥物制劑專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 568 | 21004 |
| 9 | (患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè))藥物制劑專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 555 | 22133 |
| 10 | 藥物制劑專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 495 | 34255 |
| 11 | (患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè)。)藥物制劑專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | - | - |
| 12 | (不招色盲、色弱或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者)藥物制劑專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 543 | 38695 |
| 13 | 藥物制劑專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 534 | 33420 |
| 14 | (患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常II度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè))藥物制劑專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 537 | 47977 |
| 15 | 藥物制劑專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 502 | 65470 |
| 16 | (南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 516 | 46916 |
| 17 | (患有輕度色覺異常(俗稱色弱、色覺異常II度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè)))藥物制劑專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | - | - |
| 18 | (辦學地點南校區(qū);患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè))藥物制劑專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 558 | 33731 |
| 19 | (患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考;辦學地點:南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 555 | 38386 |
| 20 | (辦學地點:南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 517 | 45399 |
| 21 | (辦學地點:南校區(qū);患有輕度色覺異常(俗稱色弱)、色覺異常Ⅱ度(俗稱色盲)或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能報考該專業(yè))藥物制劑專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 22 | 藥物制劑專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | 542 | 78284 |
| 23 | 藥物制劑專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 539 | 65512 |
| 24 | (辦學地點:南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 58665 |
| 25 | 不招色盲色弱且不招單色識別不全者,住宿費:待定,辦學地點:南校區(qū)藥物制劑專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | - | - |
| 26 | 藥物制劑專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 560 | 14956 |
| 27 | 藥物制劑專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 548 | 76753 |
| 28 | (南校區(qū))(語種:不限)藥物制劑專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 474 | 38631 |
| 29 | (南校區(qū))(語種不限)藥物制劑專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 502 | 33955 |
| 30 | (南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 490 | 34505 |
| 31 | (南校區(qū))(語種:不限)藥物制劑專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (南校區(qū))藥物制劑專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 544 | 29775 |
| 33 | 藥物制劑專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 454 | 16087 |
貴州醫(yī)科大學前身為1938年建立的“國立貴陽醫(yī)學院”,是當時全國最早直屬國家教育部的9所高等醫(yī)學院校之一,首任院長是來自北京協(xié)和醫(yī)學院的中國早期熱帶病學專家、醫(yī)學教育家李宗恩教授,在他的帶領(lǐng)下,楊崇瑞、朱章賡、湯佩松、賈魁、楊濟時、劉維德、洪謙、林紹文、侯寶璋、張孝騫、郭秉寬、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批學術(shù)造詣精湛的國內(nèi)知名專家學者云集國立貴陽醫(yī)學院,使其被譽為當時的“小協(xié)和”,開創(chuàng)了貴州高等教育之先河。1950年“國立貴陽醫(yī)學院”更名為“貴陽醫(yī)學院”并劃歸貴州省人民政府管理,1965年將“貴陽醫(yī)學院中醫(yī)系”劃離另行組建“貴陽中醫(yī)學院”;1981年成為全國第一批碩士學位授予單位;2003年,成為博士學位授予單位;2015年4月更名為“貴州醫(yī)科大學”。學校占地面積1868畝,直屬附屬醫(yī)院8所,非直屬附屬醫(yī)院10所,教學醫(yī)院12所,非臨床專業(yè)實踐教學基地132個。擁有多個科研平臺和創(chuàng)新團隊,其中省部共建國家重點實驗室等國家級平臺4個,省部級平臺27個,廳級平臺26個,校級平臺21個;擁有各級各類創(chuàng)新團隊42個。學校設(shè)有教學單位21個,本科專業(yè)39個。博士學位授權(quán)點3個,其中一級學科博士學位授權(quán)點2個(基礎(chǔ)醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學),專業(yè)學位類別博士學位授權(quán)點1個(臨床醫(yī)學)。碩士學位授權(quán)點16個,其中一級學科碩士學位授權(quán)點8個,專業(yè)學位類別碩士學位授權(quán)點7個,二級學科碩士學位授權(quán)點1個。貴州省一流學科4個,貴州省國內(nèi)一流建設(shè)學科I類學科群1個,貴州省特色重點學科一級學科4個,貴州省重點學科一級學科2個,二級學科1個;國家臨床重點?平ㄔO(shè)項目4個,博士后科研流動站2個。臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學進入ESI全球前1%。國家級一流專業(yè)建設(shè)點7個,省級一流專業(yè)建設(shè)點16個。2019年,在中國醫(yī)學科學院 北京協(xié)和醫(yī)學院支持下開辦臨床醫(yī)學教育改革創(chuàng)新班——“協(xié)和班”,在貴州省率先舉辦臨床醫(yī)學精英班。學,F(xiàn)有全日制在校生24900余人(其中研究生2600余人、留學生200余人),學校已為社會累計培養(yǎng)全日制畢業(yè)生58500多名(其中研究生7900余人)。學校在職在崗職工1800余人,具有博士學位400人,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師668人。“獎勵計劃”2人、“百千萬人才工程國家級人選”專家3人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者4人、教育部專業(yè)教學指導委員會委員8人、中國青年科技獎1人、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者3人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師3人、全國教育系統(tǒng)先進工作者1人、貴州省“十百千人才計劃”十層次人才1人、百層次人才7人、貴州省“百千人才引進計劃”百人領(lǐng)軍人才5人、千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才6人。國務(wù)院特殊津貼專家15人,國家衛(wèi)生計生突出貢獻中青年專家6人,貴州省核心專家4人,貴州省省管專家14人。2015-2020年,學校共獲得
貴州醫(yī)科大學的藥物制劑專
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