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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2020年的河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是413分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在189346名;
2、在河北省份2019年的河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在221672名;
3、在山西省份2020年的河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97430名;
4、在山西省份2019年的河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85927名;
5、在山西省份2019年的河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是131分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85921名;
6、在內(nèi)蒙古省份2021年的河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是209分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在70242名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 366 | 121105 |
| 2 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 401 | 210704 |
| 3 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 379 | 122976 |
| 4 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 353 | 194636 |
| 5 | (校企合作訂單班,詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 6 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 370 | 114426 |
| 7 | (校企合作訂單班,詳詢學(xué)院(東軟))軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 394 | 99546 |
| 8 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 368 | 217017 |
| 9 | (校企合作訂單班,詳詢學(xué)院(東軟))軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 373 | 214330 |
| 10 | (校企合作訂單班,詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 413 | 189346 |
| 11 | (校企合作專業(yè),企業(yè)另收培養(yǎng)費(fèi)。詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 352 | 118279 |
| 12 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 354 | 117226 |
| 13 | (校企合作專業(yè),企業(yè)另收培養(yǎng)費(fèi)。詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 355 | 116681 |
| 14 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 324 | 221672 |
| 15 | (校企合作專業(yè),企業(yè)另收培養(yǎng)費(fèi)。詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 324 | 221672 |
| 16 | (校企合作專業(yè),企業(yè)另收培養(yǎng)費(fèi)。詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 325 | 221264 |
| 17 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 132 | 65378 |
| 18 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 132 | 78285 |
| 19 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
| 20 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 132 | 78660 |
| 21 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
| 22 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 132 | 97409 |
| 23 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 24 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 131 | 85921 |
| 25 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 133 | 85895 |
| 26 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 27 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 140 | 102965 |
| 28 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 141 | 102943 |
| 29 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 30 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 31 | (校本部)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | - | - |
| 32 | (校本部)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 188 | 75091 |
| 33 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | - | - |
| 34 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 209 | 70242 |
| 35 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 321 | 34074 |
| 36 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制三年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 225 | 72784 |
| 37 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 254 | 39046 |
| 38 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 199 | 75242 |
| 39 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 40 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 200 | 225474 |
| 41 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 239 | 187706 |
| 42 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 43 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 44 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 45 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 46 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 47 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 48 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 49 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 50 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 51 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 52 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 53 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 54 | (5000元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 55 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 56 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 57 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 58 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 237 | 108711 |
| 59 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 250 | 83466 |
| 60 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 61 | (校企合作專業(yè),企業(yè)另收培養(yǎng)費(fèi)。詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 62 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 63 | (校企合作專業(yè),企業(yè)另收培養(yǎng)費(fèi)。詳詢學(xué)院)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 177 | 132585 |
| 64 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 357 | 98905 |
| 65 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 66 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等職業(yè)?圃盒,隸屬于河北省總工會(huì)。學(xué)院由工會(huì)教育資源整合建成,現(xiàn)有普通高等職業(yè)教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育、工會(huì)干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)等多重教育層次,形成了具有工會(huì)辦學(xué)特色的普通學(xué)歷教育、工會(huì)干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)“三位一體”教育格局。學(xué)院以高職教育為主體開展學(xué)歷教育,貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)”的辦學(xué)方針,推進(jìn)“校企合作共同育人”的培養(yǎng)模式,實(shí)施以“知識(shí)、能力、素質(zhì)”構(gòu)建的人才培養(yǎng)方案,秉承“因材施教、彰顯個(gè)性發(fā)展”的教育理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需要,目前全院已設(shè)置了管理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三大學(xué)科體系20多個(gè)專業(yè),學(xué)歷教育各類在校生5000余人。 學(xué)院具有工會(huì)干部培訓(xùn)和職工職業(yè)培訓(xùn)的深厚基礎(chǔ),設(shè)有培訓(xùn)部和技能教育部,承擔(dān)著全省工會(huì)干部教育培訓(xùn)和職工職業(yè)技能培訓(xùn)的基本職能。適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)發(fā)展需要,學(xué)院不斷改進(jìn)培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,除完成省總工會(huì)安排的計(jì)劃內(nèi)工會(huì)干部培訓(xùn)任務(wù),走校企結(jié)合辦培訓(xùn)的路子,“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”,積極擴(kuò)展和延伸對(duì)基層工會(huì)干部的適應(yīng)性培訓(xùn),冀中能源集團(tuán)等一批企業(yè)在學(xué)院掛牌設(shè)立了培訓(xùn)基地,分期分批組織基層工會(huì)干部來學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)院“工會(huì)干部培訓(xùn)基地和工會(huì)理論研究陣地”的作用。按照省政府把學(xué)院辦成全省職工職業(yè)技能培訓(xùn)重要基地的要求,在省總工會(huì)、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳的大力支持下,學(xué)院積極構(gòu)建技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所基地,有計(jì)劃地組織開展職工技能培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)服務(wù)工作,提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,2010年被評(píng)為全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn),今年初又被省政府確定為全省首批“幫扶工程”定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院的軟
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