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南京郵電大學通達學院河南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-11-12 08:15:16 高考升學網(wǎng)

一、南京郵電大學通達學院河南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上南京郵電大學通達學院的最低錄取分數(shù)線需要471分,對應的最低錄取位次為187789名,招生錄取人數(shù)為73人;

2、2021年河南高考理科類考生上南京郵電大學通達學院的最低錄取分數(shù)線需要468分,對應的最低錄取位次為192193名,招生錄取人數(shù)為75人;

3、2020年河南高考理科類考生上南京郵電大學通達學院的最低錄取分數(shù)線需要495分,對應的最低錄取位次為179984名,招生錄取人數(shù)為48人;

4、2022年河南高考文科類考生上南京郵電大學通達學院的最低錄取分數(shù)線需要485分,對應的最低錄取位次為57598名,招生錄取人數(shù)為12人;

5、2021年河南高考文科類考生上南京郵電大學通達學院的最低錄取分數(shù)線需要519分,對應的最低錄取位次為49184名,招生錄取人數(shù)為10人;

二、南京郵電大學通達學院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年南京郵電大學通達學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 本二 73 471 187789 省教育廳
河南 2022 文科 本二 12 485 57598 省教育廳

2、2021年南京郵電大學通達學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 本二 75 468 192193 省教育廳
河南 2021 文科 本二 10 519 49184 省教育廳

3、2020年南京郵電大學通達學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 本二 48 495 179984 省教育廳
河南 2020 文科 本二 10 518 48340 省教育廳
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三、南京郵電大學通達學院2023年最新學校簡介

南京郵電大學通達學院是經(jīng)教育部批準,由國家“雙一流”建設高!暇┼]電大學于1999年創(chuàng)辦的全日制本科獨立學院。學院實行理事會領導下的院長負責制。自辦學以來,學院始終立足高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,依托南京郵電大學雄厚的教學資源、顯著的學科優(yōu)勢和嚴謹?shù)慕虒W管理,保持與通信信息行業(yè)密切穩(wěn)定的合作關系,成功培養(yǎng)了一批信息產(chǎn)業(yè)建設的合格人才,成為造就IT英才的搖籃、投身信息產(chǎn)業(yè)的階梯。2012年,根據(jù)江蘇省委、省政府關于優(yōu)化全省高等教育結(jié)構和布局的調(diào)整方案,南京郵電大學與揚州市人民政府合作,在榮獲聯(lián)合國人居獎、素有“淮左名都,竹西佳處”之稱的歷史文化名城揚州共建新校區(qū)。新校區(qū)坐落于揚州市儀揚河畔的大學城——揚子津科教園區(qū),占地893畝,校園教學區(qū)、實驗區(qū)、運動區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等規(guī)劃科學、布局合理、建筑古雅、景色宜人,教學、實驗及生活設施先進齊全,是廣大學子求學成才的理想殿堂。學院現(xiàn)擁有專、兼職教師612人,其中高級職稱279人。專任教師中具有博士、碩士學位的教師達到總數(shù)的90%,有享受政府特殊津貼6人,省“333工程”培養(yǎng)對象9人,省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師29人,F(xiàn)有在校生10428人,設有19個以電子信息類專業(yè)為主干,工、管、文、經(jīng)等相互交融的優(yōu)勢專業(yè),其中通信工程、信息工程、電氣工程及其自動化、金融工程和電子商務5個專業(yè)被評為江蘇高校一流本科專業(yè)。學院建設、改造實驗室49個,投入經(jīng)費5000多萬元,面積達10800平米,滿足教學需求。2020年度在江蘇省獨立學院中唯一成功獲批江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設點,目前學院雙創(chuàng)中心共有校內(nèi)場地建筑面積8602平方米。學院還將不斷投入,持續(xù)提升辦學條件。學院始終立足高新技術產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,緊密依托南京郵電大學辦學,聘請南京郵電大學教學水平高、經(jīng)驗豐富的教師授課,實施“分類培養(yǎng)、因材施教”的人才培養(yǎng)模式,著力建設“課程、實踐、競賽、講座、社團、實習”六大能力發(fā)展平臺,旨在培養(yǎng)具有社會責任感,具有扎實理論功底,具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會各界的高度認可。學生就業(yè)主要分布在長三角地區(qū)及長江經(jīng)濟帶。近半數(shù)畢業(yè)生從事新一代信息技術和軟件(含物聯(lián)網(wǎng)和云計算、智能電網(wǎng))行業(yè);畢業(yè)生考研升學率較高成為學院主要特色亮點。學院畢業(yè)生近三年考研升學率平均達到14%,2021年考研升學率達14.12%,考研升學率再創(chuàng)佳績,特別是通信工程專業(yè),考研升學率高達30.14%,其中近60人被南京航空航天大學、南京理工大學、合肥工業(yè)大學、中國礦業(yè)大學、江南大學、南京郵電大學等“雙一流”建設高校和知名學府錄取。據(jù)聚志愿2021全國民辦大學和獨立學院升學率排行榜,學院升學率在江蘇省民辦大學和獨立學院中排第4位,等級為A。在2020中國獨立學院排行榜中,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量位列全國第14名。學院學生在國內(nèi)外諸多學科比賽中屢獲佳績。先后獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級獎項5項,“挑戰(zhàn)杯”系列大賽省級獎項4項,全國大學生電子設計競賽省級及以上獎項34項,其中國家級一等獎和二等獎各1項,全國大學生數(shù)學建模競賽省級及以上獎項27項,其中國家級二等獎4項,IRAN Robocup國際機器人大賽季軍,全國大學生市場調(diào)查分析大賽省級及以上獎項19項,其中國家級獎項7項,美國大學生數(shù)學建模競賽國際獎項16項,其中一等獎4項。此外,還在“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、中國大學生計算機設計大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生英語競賽、江蘇省大學生機器人大賽、江蘇省普通高等學校高等數(shù)學競賽等比賽上獲得佳績,累計獲得省部級以上獎項1301項。學院加強與國際知名大學的合作和交流。經(jīng)過多年的開拓和積累,學院已與國外10多所院校建立了教學、科研和學生交流的合作渠道。目前正在運行的國際合作項目包括:美國中密西根大學的“3.5+0.5+1.5”校際交流本碩連讀項目、英國諾森比亞大學的“3+1”校際交流本科雙學位項目、新西蘭惠靈頓維多利亞大學的“3.5+0.5+1.5”校際交流本碩連讀項目等。通過對外交流與合作,為學生的成長提供了更加廣闊的發(fā)展空間。學院加強校企合作項目建設。自遷址辦學以來,學院先后與電信運營商及揚州地方知名通信信息企業(yè)共建了實習實訓基地,不斷提高學生的實踐能力和職業(yè)適應性,建立了“理論教學—實習實訓—就業(yè)創(chuàng)業(yè)”一體化的培養(yǎng)模式。學院與揚州市政府相關部門展開合作,促進“政產(chǎn)學研”深度融合發(fā)展,共建學生實習實訓基地;聘請多名企業(yè)高管為我院客座教授,將大學的人才培養(yǎng)與企業(yè)的應用需求進行高度對接,提高了契合度。學院為學生設立了20多種獎學金、助學金項目,用以獎勵在專業(yè)知識學習和在科技創(chuàng)新、專項技能、社會工作等方面做出成

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