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湖州學院的電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-10-19 20:01:52 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

湖州學院的電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖州學院招生辦官方公布的電氣工程及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是334分,對應(yīng)的最低錄取位次在56686名;

2、在上海省份2021年的湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是404分,對應(yīng)的最低錄取位次在35075名;

3、在上海省份2022年的湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是407分,對應(yīng)的最低錄取位次在35422名;

4、在安徽省份2020年的湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是452分,對應(yīng)的最低錄取位次在140338名;

5、在安徽省份2022年的湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是487分,對應(yīng)的最低錄取位次在101206名;

6、在河南省份2020年的湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是441分,對應(yīng)的最低錄取位次在255937名;

二、湖州學院電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 484 102507
2 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 河北 理科 - 453 158317
3 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 500 90630
4 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 山西 理科 - 435 77309
5 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 山西 理科 - 382 44674
6 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 山西 理科 - 453 65462
7 (辦學地點學校本部)(收費標準5500元/年)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 402 33821
8 (辦學地點學校本部)(收費標準22000元/年)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 334 56686
9 (校本部)電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 423 31192
10 (語種不限)電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 上海 綜合 404 35075
11 (語種:不限)電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 上海 綜合 407 35422
12 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 476 110413
13 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 320 139846
14 電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 312 140812
15 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 496 111516
16 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 浙江 綜合 550 106737
17 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 浙江 綜合 543 106395
18 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
19 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 浙江 綜合 496 158421
20 電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 - -
21 電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 528 125671
22 (5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 安徽 理科 - 464 112780
23 (22000元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 安徽 理科 - 452 140338
24 電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 安徽 理科 - 438 139428
25 (5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 安徽 理科 - 487 101206
26 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 486 60300
27 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 福建 理科 - 411 83908
28 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 497 53768
29 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 江西 理科 - 487 75947
30 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 江西 理科 - 470 97189
31 電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 江西 理科 - 458 92117
32 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 江西 理科 - 490 71826
33 (5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 河南 理科 - 483 168671
34 (22000元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 河南 理科 - 441 255937
35 (辦學地點:湖州師范學院求真學院)電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 河南 理科 - 415 237441
36 (5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 河南 理科 - 492 149109
37 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 466 106590
38 (理工類,4年,5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 廣西 理科 - 413 87537
39 (理工類,4年,22000元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 廣西 理科 - - -
40 (理工類,4年,5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 廣西 理科 - 438 69909
41 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 四川 理科 - 479 127243
42 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 四川 理科 - 449 165182
43 電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 四川 理科 - 465 161378
44 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 四川 理科 - 481 120817
45 (語種:不限)電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 貴州 理科 - 405 90342
46 (語種不限)電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 貴州 理科 - 390 123893
47 (學士路1號)電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 貴州 理科 - 376 122079
48 (語種:不限)電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 貴州 理科 - 410 82448
49 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 云南 理科 - 479 62041
50 電氣工程及其自動化專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 392 58842
51 電氣工程及其自動化專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 368 85344
52 電氣工程及其自動化專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 384 86507
53 電氣工程及其自動化專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 417 46150
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三、湖州學院師資和院系介紹

湖州學院是一所全日制公辦普通本科高等學校。學校前身是成立于1999年的湖州師范學院求真學院。2021年1月,經(jīng)教育部同意轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校,更名為湖州學院。學,F(xiàn)為浙江省應(yīng)用型高校建設(shè)試點院校。 學校坐落在山水清麗、交通便捷的國家歷史文化名城浙江省湖州市。湖州擁有2300多年的建城史,素有“絲綢之府、魚米之鄉(xiāng)、文化之邦”的美譽,是“綠水青山就是金山銀山”理念誕生地、美麗鄉(xiāng)村發(fā)源地、生態(tài)文明先行地,擁有全國首個地市級生態(tài)文明先行示范區(qū)、綠色金融改革創(chuàng)新試驗區(qū)、中國制造2025試點示范城市等國家級名片,的湖州更是擁有“在湖州看見美麗中國”的亮麗品牌。 目前學校占地面積500余畝,規(guī)劃中的新校區(qū)位于浙江省四大灣區(qū)之一的南太湖新區(qū),規(guī)劃用地1000畝。擁有工學、理學、經(jīng)濟學、醫(yī)學、文學、藝術(shù)學等學科門類,現(xiàn)有以理工類專業(yè)為主的35個本科專業(yè),全日制在校生近8000人,規(guī)劃在校生規(guī)模達到10000人。 學校堅持高水平應(yīng)用型大學目標定位,立足湖州,面向浙江,輻射長三角,圍繞生態(tài)科技、智能制造、新能源、數(shù)字經(jīng)濟、生命健康、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。現(xiàn)擁有機械工程、藥學2個省一流學科,在電子信息、健康護理、經(jīng)濟貿(mào)易等方向建有省重點專業(yè)1個、省一流本科專業(yè)建設(shè)點4個、省新興特色專業(yè)3個、省優(yōu)勢特色專業(yè)2個。 學校堅持人才培養(yǎng)中心地位,深入推進產(chǎn)教深度融合。堅守課堂教學主陣地,全面實施課程思政,全力打造高效課堂,立體優(yōu)化育人環(huán)境,切實提升教育教學質(zhì)量。緊密對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,積極構(gòu)建協(xié)同育人機制,與行業(yè)企業(yè)合作共建實踐教學基地,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的“無縫對接”。近三年,共立項省部級以上教學改革和育人項目30余項,學生獲省部級以上學科競賽獎項134項,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獎項28項。學校辦學質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年在浙江省高校分類考核中位居前列。 學校堅持開放辦學,積極拓展國內(nèi)外合作伙伴,“遠航計劃”成效顯著。與英國牛津大學、劍橋大學、日本早稻田大學、新加坡南洋理工大學等知名大學開展國際交流與合作,與浙江工業(yè)大學、杭州電子科技大學、浙江科技學院等高校開展學生訪學交流合作,逾500名學生實現(xiàn)了國內(nèi)外訪學和出國留學的夢想。 面對高等教育高質(zhì)量發(fā)展機遇,學校將始終堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),努力提高學校核心競爭力,為長三角一體化發(fā)展提供人才支撐與智力支持,為加快建設(shè)全國知名、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學的目標而努力奮斗! (數(shù)據(jù)更新至2021年6月)

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