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1、嶺南師范學院在甘肅的應(yīng)用物理學((不招色盲考生))招生人數(shù)為1人;
2、嶺南師范學院在甘肅的汽車服務(wù)工程((師范)(不招單色識別不全者))招生人數(shù)為1人;
3、嶺南師范學院在甘肅的計算機科學與技術(shù)((不招單色識別不全者))招生人數(shù)為1人;
4、嶺南師范學院在甘肅的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、嶺南師范學院在甘肅的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;
6、嶺南師范學院在甘肅的人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;

1、2022嶺南師范學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應(yīng)用物理學 ((不招色盲考生)) | 甘肅 | 2022 / 本二 | A4 | 1 | - | 理科 |
| 汽車服務(wù)工程 ((師范)(不招單色識別不全者)) | 甘肅 | 2022 / 本二 | A5 | 1 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術(shù) ((不招單色識別不全者)) | 甘肅 | 2022 / 本二 | A6 | 1 | - | 理科 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A1 | 1 | - | 文科 |
| 工商管理 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A2 | 1 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A3 | 1 | - | 文科 |
2、2021嶺南師范學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 科學教育 ((師范)(師范類)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A6 | 2 | - | 理科 |
| 教育技術(shù)學 ((師范)(師范類)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A7 | 1 | - | 理科 |
| 物理學 ((師范)(師范類)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A8 | 1 | - | 理科 |
| 生物技術(shù) ((不招色盲色弱)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A9 | 2 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計學 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AA | 2 | - | 理科 |
| 工業(yè)設(shè)計 ((不招色盲色弱)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | AB | 1 | - | 理科 |
| 機電技術(shù)教育 ((師范類,不招單色識別不全者)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | AC | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術(shù) ((不招單色識別不全者)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | AD | 2 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((不招色盲色弱;因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | AE | 2 | - | 理科 |
| 漢語國際教育 ((師范)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A2 | 2 | - | 文科 |
| 歷史學 ((師范)) | 甘肅 | 2021 / 本二 | A3 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A4 | 2 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A5 | 2 | - | 文科 |
3、2020嶺南師范學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語國際教育 ((師范)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A1 | 2 | - | 文科 |
| 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A2 | 1 | - | 文科 |
| 歷史學 ((師范)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A3 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A4 | 2 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A5 | 3 | - | 文科 |
| 電子商務(wù) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A6 | 2 | - | 文科 |
| 科學教育 ((師范)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A7 | 2 | - | 理科 |
| 教育技術(shù)學 ((師范)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A8 | 2 | - | 理科 |
| 物理學 ((師范)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | A9 | 2 | - | 理科 |
| 生物技術(shù) ((不招色盲色弱)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | AA | 2 | - | 理科 |
| 統(tǒng)計學 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AB | 2 | - | 理科 |
| 機電技術(shù)教育 ((師范)(不招單色識別不全者)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | AC | 2 | - | 理科 |
| 計算機科學與技術(shù) ((不招單色識別不全者)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | AD | 1 | - | 理科 |
| 食品質(zhì)量與安全 ((不招色盲色弱;因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)) | 甘肅 | 2020 / 本二 | AE | 2 | - | 理科 |
嶺南師范學院(原湛江師范學院)是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校,坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市。學校前身雷陽中學堂,1904年始設(shè)師范科,1935年成立廣東省立雷州師范學校,1978年更名為雷州師范?茖W校,1991年升格更名為湛江師范學院,2014年更名為嶺南師范學院。辦學聲譽良好。在百余年的師范教育歷程中,學校肩負興學育人的辦學使命,堅持“師范性、教學型,地方性、應(yīng)用型”的辦學定位,形成了“強師范、厚理工、興商科”辦學思路,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師、教育工作者和社會應(yīng)用人才,為粵西地區(qū)乃至廣東省的教育文化事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻。學校是全國第一所通過教育部本科教學工作合格評估的師范院校(2000年),2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀等級,2010年被列為廣東省新增碩士學位授權(quán)立項建設(shè)單位, 2016年列入廣東首批普通本科轉(zhuǎn)型試點高校、省市共建
嶺南師范學院在甘肅高考專
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