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1、東華理工大學在海南的漢語言文學((對外文化交流方向))招生人數(shù)為4人;
2、東華理工大學在海南的法學專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、東華理工大學在海南的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、東華理工大學在海南的水文與水資源工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、東華理工大學在海南的地下水科學與工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、東華理工大學在海南的統(tǒng)計學專業(yè)招生人數(shù)為3人;

1、2022東華理工大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣告學 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 ((對外文化交流方向)) | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 法學 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 給排水科學與工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 3 | 物 | 綜合 |
| 地球物理學類 (包含專業(yè):地球物理學、防災減災科學與工程) | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
| 核工程類 (包含專業(yè):核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全) | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 3 | 物 | 綜合 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 4 | 物 | 綜合 |
| 自動化 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物理學 | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 3 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術(shù) | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 水文與水資源工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 應用化學 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
| 地下水科學與工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 化學工程與工藝 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021東華理工大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學 ((對外文化交流方向)) | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((外貿(mào)方向)) | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 法學 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 物理學 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 3 | 物 | 綜合 |
| 自動化 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術(shù) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
| 核工程類 (包含專業(yè)核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 3 | 物 | 綜合 |
| 給排水科學與工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 3 | 物 | 綜合 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 2 | 物 | 綜合 |
| 地球物理學類 (包含專業(yè)地球物理學、防災減災科學與工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 應用化學 | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
| 水文與水資源工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 地下水科學與工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 化學工程與工藝 | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
3、2020東華理工大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 廣告學 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((外貿(mào)方向)) | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 ((對外文化交流方向)) | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 物理學 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 3 | 物 | 綜合 |
| 數(shù)學與應用數(shù)學 ((含金融、軟件設計方向)) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 2 | 物 | 綜合 |
| 地球物理學 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 1 | 物 | 綜合 |
| 通信工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 2 | 物 | 綜合 |
| 測控技術(shù)與儀器 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 4 | 物 | 綜合 |
| 給排水科學與工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 3 | 物 | 綜合 |
| 自動化 | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術(shù) | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 物 | 綜合 |
| 核工程類 ((核工程與核技術(shù)、輻射防護與核安全)) | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 3 | 物 | 綜合 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 2 | 物 | 綜合 |
| 應用化學 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
| 地下水科學與工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 水文與水資源工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 生物技術(shù) | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 化學工程與工藝 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環(huán)境工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
東華理工大學(原華東地質(zhì)學院),簡稱東華理工,創(chuàng)辦于1956年,是中國核工業(yè)第一所高等學校,是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局、自然資源部、中國核工業(yè)集團有限公司共建的具有地學和核科學特色,以理工為主,經(jīng)、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W,是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部“111計劃”入選高校、“中西部高校基礎能力建設工程”支持高校、“新工科”研究與實踐項目和“新文科”研究與改革實踐項目、全國國防教育特色學校、國家語言文化推廣基地,中國人民海軍士官選拔培訓基地,中國核工業(yè)集團有限公司人才培養(yǎng)基地。學校始終堅持辦學方向,堅持國家利益至上、民族利益至上的宗旨,牢記服務國防軍工的歷史使命,堅持“為核成立、因核成名、以核成勢”的發(fā)展思路,高擎“核學”“地學”兩桿大旗,加速內(nèi)涵發(fā)展、強化學科特色,不斷提升核心競爭力,為我國核大國地位的確立、為國防科技工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)
東華理工大學在海南高考專
時間:2025-11-15 06:0:29萍鄉(xiāng)學院在海南高考專業(yè)招
時間:2025-11-14 21:0:51海南高考排名在11900的考生
時間:2025-11-14 15:0:21海南高考排名在37700的考生
時間:2025-11-14 13:0:20
萍鄉(xiāng)學院在海南高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)2025-11-14 21:53:51
海南高考排名在11900的考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-11-14 15:38:21
蘭州交通大學的鐵道工程技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-11-15 06:05:03
河北高考排名在88300的歷史類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-11-15 06:03:53
河南高考排名在71650的文科類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-11-15 06:02:33
河南高考排名在266200的文科類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-11-15 06:01:15
多少分可以上杭州電子科技大學2025高考最低錄取分數(shù)線2025-11-15 05:59:43
廣東高考排名在314850的物理類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-11-15 05:58:20
云南高考文科類598分能上什么大學2025(公辦+民辦)2025-11-15 05:57:11
河北正定師范高等專科學校的應用電子技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-11-15 05:55:42
渤海大學和內(nèi)蒙古工業(yè)大學哪個好 2025分數(shù)線排名對比2025-11-15 05:54:12
銅陵學院的建筑電氣與智能化專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-11-15 05:52:59
江蘇大學的冶金工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-11-15 05:51:49 